——常见的手段包括但不限于让学生抄历史年代表、让学生抄课本原文、让学生抄卷子题目和答案……反正就是抄抄抄。江年有个高一的同学就在隔壁重点班，偶尔见到她，她都会一脸郁卒地跟自己抱怨王文雁又给他们布置了多么可怕的任务。反正笔芯的消耗速度是挺快的。看到这样的老师来担任他们的历史老师，大家都忍不住心头一紧。不、不会对他们也这么高标准严要求吧……？应该不会吧，他们也就是图个会考而已……刚在心里安慰完自己，就听见王文雁肃着嗓子再次开口：“好，现在翻开课本江年也忍不住纳闷地朝着陆泽的方向看过去。俊朗的男生站了起来，站得并不算很直，浑身上下都是懒洋洋的，脸上仍旧没什么表情。姚子杰皱了皱眉：“你怎么不说话？”男生的声音仍旧是懒懒散散的，带着点微微的沙哑：“没什么好说的，我的确看漫画了。”“陆泽，我不管你跟王老师究竟有什么过往恩怨，她毕竟都是你的老师，你应该尊重她，不是吗？你也上不了几节历史课了，能不能尽量不要在她的课上开小差了？”姚子杰苦口婆心。过往恩怨？江年一愣，压根没想到陆泽竟然还跟王文雁有什么过往恩怨。陆泽抿抿唇，抬起头，看向姚子杰。“老师，我认为我已经足够尊重她了。”姚子杰一哽，没有再说什么，只是压了压手示意陆泽坐下。而后，就这么忽视掉了一教室人好奇八卦的眼神。……大家：“靠。”所以究竟为什么要提那个所谓的“过往恩怨”，又不负责解答？这不是纯粹让人好奇的吗！所以趁着姚子杰让大家讨论物理题目，江年就迫不及待地用笔杆戳了戳贺嘉阳。贺嘉阳扭过头。“班长，历史老师跟陆泽有什么……过往恩怨啊？”江年真的特别好奇。贺嘉阳迅速地瞥了一眼姚子杰，而后开始给江年八卦：“女魔头以前是我们班的历史老师，她特别不喜欢阿泽，觉得阿泽太混了。所以上历史课的时候，就经常针对阿泽，但是阿泽的历史成绩又不差，女魔头就说不了什么。”